Welkom

Welkom op ons blog! Dit blog is gecreëerd voor het vak Kunstzinnige Oriëntatie, wat wij volgen aan de Pabo op Hogeschool Leiden. De opdracht is als volgt:
Er zijn (animatie)films die geschikt zijn als cultureel-kunstzinnige activiteit voor kinderen in de middenbouw/bovenbouw. Wij gaan a.d.h.v. de film 'Finding Nemo' twee kunstdisciplines (vakken) aan de orde stellen en daarvoor gaan we een lespakket ontwerpen. Het lespakket zal gaan bestaan uit een drietal onderdelen; een theorieles vooraf, een kijkwijzer ter plaatse en een praktijkdeel nadien, rondom de gekozen cultureel-kunstzinnige activiteit.

Sjoukje is verantwoordelijk voor het schriftelijk vooronderzoek, Senna richt zich op het beeldend onderzoek, Annemieke maakt de theorieles en de kijkwijzer, en de praktijkopdrachten komen van Maaike.
Als alles volgens de planning loopt zal het deel van Sjoukje en Senna op 22 oktober 2009 afgerond zijn. Het deel van Annemieke en Maaike staat gepland voor 5 november 2009. Op 12 november 2009 staat de presentatie voor onze klas op de kalender.

donderdag 5 november 2009

Kijkwijzer: Finding Nemo (Maaike)

Kijkwijzer: Finding Nemo
1. Hoeveel broertjes en zusjes zou Nemo gehad hebben als die niet waren vermoord?
• Meer dan 400
2. Wat benadrukt Marlin z’n ellende nadat zijn vrouw en kinderen zijn vermoord?
• Het is donker en somber.
3. Hoe oud wordt een zeeschildpad?
• Zeker 150 jaar
4. Wat voor vis is Nemo?
• Clownvis of Anemoonvis
5. Welke handicap heeft Nemo?
• Een klein vinnetje
6. Welke handicap heeft Nemo’s vriendje, het zeepaardje?
• Water-allergie
7. Waar komt de duikende tandarts vandaan?
• Sydney, Australië
8. Wat voor rare eetgewoontes houdt de haai Bruce erop na?
• Hij is vegetariër
9. Wat is Bruce zijn motto?
• Vissen zijn vrienden, geen voer.
10. Wat gebeurt er met Dory en Marlin als ze een mooi lichtje tegen komen?
• Ze worden erdoor gehypnotiseerd.
11. Waar moet Nemo doorheen zwemmen om bij de club in het aquarium te horen?
• De ring van vuur.
12. Wat is zijn nieuwe naam nadat hij dat heeft gedaan?
• Haaiehapje
13. Waar staan de letters OAG voor?
• Oost Australische Golfstroom
14. Waarin verschilt de opvoeding van de zeeschildpadden ten opzichte van die van Marlin?
• Zeeschildpadden hebben meer vertrouwen in hun kinderen en het opgroeien van hun kinderen.
15. Waarom vindt Dory het een rare belofte van Marlin om Nemo nooit iets te laten overkomen?
• Zo kan hij ook nooit iets beleven.
16. Hoe redden ze alle vissen en Dory en Nemo uit het grote net?
• Ze zeggen dat ze allemaal naar beneden moeten zwemmen, dat doe ze ook en zo ontsnappen ze dan.
Gepost door op
Labels:

2 opmerkingen:

  1. Sjoan-masenko5 november 2009 om 10:52

    Het is mij nu even niet duidelijk wie de kijkwijzer maakt. Ik heb er nu twee voorbij zien komen. De vragen in de kijkwijzer van Maaike zijn goed afgebakend. Het zijn meer quizvragen. Bij Annemieke zijn de vragen, zoals gezegd, te breed. Maar bij jou Maaike, gaan de vragen over alle soorten algemene onderwerpen in de film. Maar ik dacht dat je de kijkwijzer ging gebruiken, als voorbereiding op je praktijklessen. Je dwingt de kinderen als het ware d.m.v. vragen extra te letten op bijvoorbeeld de planten die op het koraal groeien, of op de huid van de kogelvis, of de bewegingen van vissen. Maar misschien heb ik het verkeerd begrepen. Probeer in iedergeval even af te stemmen wie nu de kijkwijzer doet. Het kan natuurlijk ook samen, daar ga ik niet over. Het is anders zo zonde van je tijd en energie.

    Oké ik heb weer geschoten.

    Groet,
    Sjoukje

    BeantwoordenVerwijderen
  2. Guido Paap10 november 2009 om 02:03

    Goed opgemerkt, Sjoukje! Deze vragen gaan alleen over de verhalende inhoud en niet zozeer over de beeldende of muzikale kwaliteiten. De vragen van Annemiek zijn veel beter geschikt voor KO. Zie mijn opmerkingen aldaar..

    BeantwoordenVerwijderen

Abonneren op: Reacties posten (Atom)