Praktijkles 1
Opdracht: Maak een ‘onderwaterfoto’ van het koraalrif.
Beeldend probleem: Zorg dat de foto zo echt mogelijk lijkt, door onder andere te werken met textuur.
Inleiding:
Net als de duikende tandarts in Finding Nemo, gaan we onderwaterfoto’s van het koraalrif maken. Stel je voor dat je naar de bodem van de oceaan duikt. Je zwemt daar op je gemak door de wondere onderwaterwereld. Om je heen zie je een pracht aan kleuren en vormen. Wapperende wieren en zeeanemonen. Vissen, kwallen, krabben, zeepaardjes en zeesterren. Je hebt je onderwatercamera bij je en je kunt bijna niet kiezen waar je een foto van gaat maken. Deze foto maak je natuurlijk niet echt, deze foto gaan we tekenen. Ter inspiratie kijken we eerst naar de power point presentatie, naar foto’s van het koraalrif en naar de scènes uit Finding Nemo waar de textuur mooi op te zien is.
Materiaal:
• Beeldmateriaal van het koraalrif en tropische vissen
• Tekenpapier op A3-formaat
• Wascokrijt
• Ecoline, waterpotjes, oude kranten, penselen
• Prikpen of schaar
• Zout
• Keukenpapier
Vooronderzoek: Met ecoline en wascokrijt kun je hele leuke effecten bereiken. Daar waar je met wascokrijt tekent kan de ecoline geen grip krijgen op het papier. De ecoline kleurt dus alleen de lege stukken papier. Als je zout strooit over natte ecoline ontstaan er mooie kringen. Deze technieken moeten eerst onderzocht worden voordat je ze op je uiteindelijke tekening toepast.
Het echte werk: Elk kind begint met materiaal verkennen op zijn/haar eigen papier. Experimenteer met het wascokrijt hoe je de mooiste textuur effecten verkrijgt. Experimenteer ook met de ecoline, het water en het zout.
Na het verkennen van het materiaal worden de kinderen opgedeeld in groepen. Per groep werken ze samen om één hele grote foto (4 vellen A3-formaat) van het koraalrif te maken.
Aanpak: Je maakt gebruik van verschillende technieken om textuur weer te geven in je tekening. Deze technieken heb je in je vooronderzoek onderzocht.
Wascokrijt: Met wascokrijt kun je de sterke, levende kleuren maken die kenmerkend zijn voor de kleurrijke onderwaterwereld.
Ecoline: Met ecoline kun je mooi egaal water maken. Kijk goed naar de voorbeelden, water dichterbij het oppervlak is lichter van kleur dan water dieper in de zee.
Zout: Textuur op rotsen of anemonen kun je maken met zout.
Prikpen of schaar: Met een prikpen of een schaar kun je krassen om meer textuur te maken.
Lerarenhandleiding: Deze praktijkles bestaat uit 2 delen. Het eerste deel is het vooronderzoek dat de kinderen moeten doen om bekend te raken met de materialen. Hiervoor geeft u de kinderen een tekenpapier op A3-formaat. Dit vel kan dubbel gevouwen worden zodat er twee vlakken ontstaan om op te experimenteren. Laat de kinderen vrij in het experimenteren, moedig ze wel aan om dapper te werk te gaan. In deze fase kan er nog niks fout gaan en juist als er iets fout gaat kunnen er nieuwe ontdekkingen gedaan worden. Dat zout zulke leuke effecten geeft op ecoline is vast ook per ongeluk ontdekt.
Deel 2 is het serieuze werk. De powerpoint presentatie kan gebruikt worden ter inspiratie. Zorg voor voldoende beeldmateriaal, zodat de kinderen goed kunnen afkijken hoe de echte onderwaterwereld er uit ziet.
Veel plezier!
maandag 30 november 2009
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Prima groepsopdracht! Je kunt een tweetal koralen laten maken en een tweetal vissen met verschillende kleuren en patronen en dan met z'n vieren op een groot vel bijeen laten brengen. Denk ook aan de frottage techniek als geschikt experiment voor deze opdracht: http://en.wikipedia.org/wiki/Frottage_(art)
BeantwoordenVerwijderen